-
Vansteenbrugge P; Goethals R, 1998, Een spelgerichte methode, Dug Out 38: 1-3.
-
Vansteenbrugge P; Goethals R, 1998, Een spelgerichte methode: thematrainingen miniemen, Dug Out 38: 6-7.
-
Vansteenbrugge P; Goethals R, 1999, Een spelgerichte methode: thematraining knapen en scholieren (1), Dug Out 40: 5-6.
-
Vansteenbrugge P; Goethals R, 1999, Een spelgerichte methode: thematraining knapen en scholieren (2), Dug Out 43: 6-7.
-
Vansteenbrugge P; Goethals R, 1999, Een spelgerichte methode: thematraining junioren, Dug Out 50: 6-7.
-
Vansteenbrugge P, 1999, Een jaarprogramma voor preminiemen (1), Dug Out 52: 3-7.
-
Vansteenbrugge P, 1999, Een jaarprogramma voor preminiemen (2), Dug Out 54: 3-5.
-
Vansteenbrugge P, 1999, Een jaarprogramma voor preminiemen (slot), Dug Out 58: 4-6.
-
Vansteenbrugge P, 2000, Een jaarprogramma voor scholieren, Dug Out 70: 5-7.
-
Vansteenbrugge P, 2000, Een jaarprogramma voor scholieren (2), Dug Out 71: 1-3.
-
Vansteenbrugge P, 2000, Een jaarprogramma voor scholieren (3), Dug Out 72: 1-3.
-
Vansteenbrugge P, 2000, Een jaarprogramma voor scholieren (4), Dug Out 76: 3-5.
-
Vansteenbrugge P, 2001, Een jaarprogramma voor scholieren (5), Dug Out 81: 9-10.
-
Vansteenbrugge P, 2001, Hoe spelgerichte trainingen uitwerken?, Dug Out 90: 1-6.
-
Goethals R; Vansteenbrugge P, 1993, Leren voetballen: een spelgerichte en coöperatieve methode, Gent: PVLO, 221p.
-
Vaeyens R; Cauwelier D; Van Renterghem B; Vansteenbrugge P; Philippaerts R, 2004, Uitgewerkte trainingen, in Philippaerts, R. Vaeyens, D. Cauwelier, J. Bourgois and J. Vrijens, De jeugdvoetballer beter begeleiden! Ghent Youth Soccer Project, Gent: PVLO, 137-207.
-
Vansteenbrugge P; Goethals R; Van Renterghem B, 2004, Leren voetballen: een spelgerichte methode, Gent: PVLO, 211p.